吴祚来：电视少儿食物类广告美不敷丑有余

陪孩子看电视时，总能在少儿节目中看到良多与少儿教诲或游戏有关的广告，印象较深的有两种：一种是做得出色的；另一种则是有悖少儿教诲原则的粗拙乃至粗暴的广告。 

　　一则向孩子们举荐一款外语进修工具的广告，首先向孩子们展示的是六合自然的广宽与山水之美，一群少儿面向大自然嘉赞，那美好的童声合唱令民气旷神怡。歌声之后，是一位外籍朋侪，微笑着向不美观众举荐一款新的学外语工具。对这款学外语工具的质量与代价我无从知晓，但这样的广告我感受是对照美满的，它首先给不美观众以美的享受，而对其产品并没有极其浮夸的描写。这种广告是经由过程美的力气，让你受到传染，从而将这种好感移情到他们的产品上，这可谓是广告美学的最高田地。

　　比来国家社交部经由过程媒体颁布信息，但愿国人到海外旅游时，只管即便不要大声措辞，养成文明的流动风俗。可见，不分场合大声措辞与不文明的风俗已主要影响到中国人的国际形象。

　　现代社会对少儿影响最大最深远的媒体当属电视，可电视广告中的少年儿童们，却是最喜欢大声措辞而没有任何顾及的一群人。从广告中我们通俗可以看到，一个孩子由于喝了某一种成果饮料，就会爬到大人头上，说自己“比你高比你强”。而一位小门生因使用了某一款进修工具，就当着全班同窗，俄然放声大笑（也可以说是突发狂笑），以至于全班同窗都被吸引过来，报以赏识与恋慕的神气，广告在末了给这名小同窗来一个大特写：使用了这款进修工具，我更自傲，进修更欢愉。而那小同窗留给不美观众们的笑脸，却那样屈身与做作，一点也没有十来岁孩子的灵活与自然。

　　上面这两则广告都是国家级电视台黄金时段播出的少儿广告，它的影响可达每一个拥有电视机的家庭，吸引每一个看电视的孩子的眼光，并进而影响到他们的心灵与举动风俗。

　　这种不认真任、没有任何美育代价的烂广告，在勉力倾销自己产品时没有顾及到它的负面影响：一是对少儿举动的影响。一个孩子手中有了新进修工具，就可以不分场合大笑乃至狂笑吗？二是进修爱好与进修工具相关上的误导。由于自己获得了别人还没有的一款产品，就是以充塞进修上的自傲，这是何等陋劣而低俗的逻辑，它直接让孩子们将进修爱好与进修工具的“前进先辈性”相接洽，似乎没有前进先辈的进修工具，就难有进修爱好与进修上的上风。

　　少儿食物类的广告，我们看到的多是产品一露面，孩子们就会蜂拥而来，以哄抢的方法来衬着产品受孩子们迎接的程度，没有秩序，失臂礼仪，向孩子们灌注的只有两个字“我要！”将物欲膨胀到无以复加的境地，让孩子们只看到物质带来的欢愉，无穷制地刺激孩子们的斲丧欲望。

　　在广告里让孩子们轻声措辞，文明而规矩地表达自己的喜欢与本性，这是广告事项者最少的职业操守，也应该是各大电视台为少儿广告设置的德性底线。少儿广告也要面向未来、面向天下、面向美育与品操举动教诲，当孩子们经由过程那些没有德行的广告得到一些无礼的举动方法时，就会影响到他们将来的举动。这些举动方法会无意偶然识地影响他们的性格，固然日夕也会带出国门，成为众人诟病的流动风俗。

　　是以，少儿广告应该从美育出发，经由过程美的方法让孩子们接管一些新的进修工具或生计用品，而在使用这些工具与产品时，他们的举动流动应该是文明的，这是世界家长们的等候，也应该是电视人与广告人承当的社会责任。(作者：吴祚来)

(责任编辑：清风隐影)